انجمن علمی دانشجویان کتابداری و اطلاع رسانی مرکز آموزش عالی علمی کاربردی فرهنگ و هنر اصفهان |
انجمن کتابداری منطقه مرکزی کشور در نظر دارد 2 گارگاه آموزشی در 2 موضوع متفاوت را برای علاقمندان برگزار نماید. از متقاضیان شرکت در این کارگاه ها دعوت به عمل می آید تا با توجه به اطلاعات ارائه شده در مورد کارگاه های مذکور، هزینه ثبت نام را به حساب حاری همراه 3251342 بانك رفاه شعبه دانشگاه علوم پزشكی اصفهان واریز نموده و ضمن درج شماره فیش مربوطه در فرم ثبت نام ، آنرا به آدرس ایمیل imla.central@gmail.com ارسال نمایند .
بهداشت و ایمنی کار در کتابخانه کارگاه یکروزه
زمان: پنجشنبه 17 بهمن ماه ساعت 8 الی 13
مکان: دانشکده مدیریت- کلاس ده
مدرس: سرکار خانم الله بخشیان
هزینه کارگاه: هفت هزار و پانصد تومان
(ضمنا 50 در صد تخقپفیف به اعضاء انجمن تعلق خواهد گرفت)
در صورت به حد نصاب رسیدن کارگاه تشکیل خواهد شد
کارگاه دوم
کارگاه دو روزه روش تحقیق مقدماتی
زمان: 15 و 22 اسفند ماه ساعت 8 الی 13
مکان: دانشکده مدیریت کلاس 10
مدرسان: اقایان دکتر اشرفی، رحیمی و دانش
هزینه ثبت نام: 15000 تومان
(50 در صد تخفیف به اعضاء)
در صورت به حد نصاب رسیدن تشکیل خواهد شد
دانشگاه تهران هم ۳۱ نفر لیسانس کتابداری یا علوم کتابداری و اطلاع رسانی و برنامه ریزی کتابداری البته صرفا مرد و بومی جهت کار در شهرستان تهران و یک نفر در جزیره کیش بصورت پیمانی استخدام می نماید. جهت کسب اطلاعات بیشتر به آدرس http://ureg.ut.ac.ir/eEmp/ مراجعه نمایید.
متقاضيان آزمون استخدامي دانشگاه تهران ميبايست از تاريخ 06/11/1387 لغايت 18/11/1387 به مدت 13 روز نسبت به انجام ثبت نام٬تكميل اطلاعات و ارسال مدارك خود بصورت الكترونيكي اقدام كنند.
دانشگاه علوم پزشکی تهران 12 کتابدار را به صورت پیمانی استخدام می نماید. برای کسب اطلاعات بیشتر به آدرسhttp://emp.tums.ac.ir مراجعه نمایید.
بر گرفته از گروه بحث کتابداری فرستاده شده توسط آقای میرزایی
پی نوشت: مهلت ثبت نام از ۵ تا ۱۰ بهمن است و مقاطع و رشته های مورد نیاز لیسانس و فوق لیسانس کتابداری٬ علوم کتابداری و اطلاع رسانی٬ برنامه ریزی کتابداری و کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی است ضمنا تا این ساعت فقط ۳ نفر ثبت نام کرده اند و هنوز ۳ روز فرصت هست.
تا به حال از خود پرسیده اید که چه مقدار از مقاله هایی را که جستجو می کنید، و روی کامپیوترتان ذخیره می کنید؛ مطالعه می کنید؟ سایتهایی راکه در فیورایت مرورگرتان ذخیره کرده اید چطور؟ آیا تا به حال وقت کرده اید نگاهی به آنها بیندازید؟ شما که روزی چند ساعت سرتان را با کتاب سرگرم می کرده اید، اکنون چقدر حوصله این کار را دارید؟
به همه پیشنهاد میکنم این مقاله را حتما بخوانید، از اول تا آخر
http://www.shabakeh-mag.com/Articles/Show.aspx?n=1003665
نیچه: لوازم نگارش ما در شكلگيري انديشههاي ما نقش ايفا ميكنند.
«ما آنچه كه ميخوانيم نيستيم، ما آن گونه كه ميخوانيم، هستيم.»
به نقل از آقای مهدی حاج ابراهیمی در گروه بحث الکترونیکی
سئوالی است که همیشه در ذهن ما کتابداران وجود دارد و هیچکس نتوانسته جواب قانع کننده ای به ما بدهد. شماره ۳۹ فصلنامه کتابداری و اطلاع رسانی آستان قدس که توسط جناب آقای ابراهیم افشار زنجانی نگاشته شده است جواب این سئوال مهم را به نگاهی جدید ارائه می دهد : او معتقد است که در میان کتابداران و دانشجویان و مدرسان کتابداری، موضوع مورد پرشش علم یا فن بودن این رشته بوده است ولی مفهوم خدمت در خصوص چیستی این رشته در کشور نادیده گرفته می شود. به نظر او سردمداران و رهبران فکری- دانشگاهیان و نویسندگان این رشته- ظاهرا فراموش کرده اند که این رشته در درجه نخست برای خدمت گزاری به جامعه شکل گرفته است. توسعه فن و علم نیز در آن هنگامی توجیه دارد که به تقویت و بهبود خدمت منجر شود.
در ادامه نیز توضیح می دهد که با اصل قرار دادن خدمت و مدکار دانستن فناوری و علم، اهمیت این دو نیز برای پیشبرد رشته آشکار می گردد، بی آنکه آچه اصل است در این میان به حاشیه رود و احیانا حتی فراموش شود.
" پس کتابداری خدمت است و فناوری و علم برای بهبود خدمات به کمک آن آمده اند"
بنابراین در تبیین نسبت خدمت کتابداری و اطلاع رسانی با دانش فنی و دانش علمی در این دو عرصه از استعاره مانوس پرنده (=خدمت) می توان استفاده کرد که تنها با کمک دو بال( فن و علم) می تواند پرواز کند. دست کم این سه اضلاع یک مثلث باید دید که لازم است به نشانه توجه مساوی به هر سه، متساوی الااضلاع باشد.
ایشان تاکید می نماید که غفلت از بعد خدمت در کتابداری ایران در طی چهل سال که از معرفی این رشته در کشور می گذرد صدمات جبران ناپذیری را به این رشته وارد کرده است. و باید توجه داشته باشیم که آنچه مهم است ارائه خدمات مناسب و مفید در کتابخانه هاست و سند ادعای خود را وجود تنها یک درس دو واحدی" خدمات عمومی" آنهم بصورت اختیاری برای دانشجویان این رشته می داند.
در پارگراف آخر اضافه می کند" بی راه نیست اگر ادعا کنیم کتابداری ما از لحاظ فناوری قرن بیستمی و از لحاظ علمی دعوی جاه طلبی قرن بیست و یکمی دارد، اما به گواه قفسه های بسته کتابخانه های ان، ساعت کار محدود، محدودیت امانت، کارکنان فاقد مهارتهای ارتباطی، در قرون گذشته به سر می برد"
منبع: فصلنامه کتابداری و اطلاع رسانی.پیاپی ۳۹، شماره سوم، جلد دهم(پاییز۱۳۸۶)ص۴-۸
گرفته شده از وبلاگ نظریه های کتابداری
در مقاله ای، روشهای انتخاب کلمات کلیدی و نیز جستجوی دقیق و مفید پیشنهاد شده است. جهت اطلاعات بیشتر به آدرس ذیل مراجعه نمایید.
http://aftab.ae/articles/applied_sciences/library_science/c12c1170517121_internet_p2.php
اصلا"،خوب بگذریم آخه خدایی کی تا حالا بهش خوش گذشته که من دومیش باشم
ولی فکر کنم برف
دیروز حسابی بهتون انرژی
مثبت داد
خوب خدارو شکر.
فکر کنم از خوشحالی بال درآوردینخوب خیلی خوشحال شدم
راستی یه عکس هم از برف دیروز می گذارم
تاپست بعدی ![]()

|
|
POWERED BY BLOGFA.COM |
|